Schön, dass Sie sich für unsere Schule interessieren. Wir gehen neue Wege – und doch sind es »nur« die inzwischen erziehungswissenschaftlich und psychologisch begründeten bewährten Elemente der Reformpädagogik, die sicherstellen, dass »natürliches Lernen« in der Schule ermöglicht wird.
Alle Abschlüsse sind erreichbar
Erster allgemeinbildender Schulabschluss, mittlerer Schulabschluss, Abitur
Herausforderungen 2018
Die Herausforderungen 2018 sind beendet. Glückwunsch an alle Schülerinnen und Schüler, die in den letzten drei Wochen über sich hinaus gewachsen sind. Die zahlreichen Erlebnisberichte können hier nachgelesen werden. |
Unerwarteter kurzer Kontakt vor meinem Garten, 31.08.2018, Schönebeck / ElbeHallo radfahrbegeisterte Schüler, ihr machtet gerade eine Pause ( SBK , 19.00 Uhr ) vor unserem Garten, weil ein Kamerad/in eine Reparatur am Fahrrad hatte. Hut ab!!! Sehr selten kommen Radfahrer vorbei, die ein solches Fahrpensum hatten. Ebenso meine Hochachtung für eure Lehrer, die mit euch so etwas realisieren und für eure Eltern, die das gestatten.. Gruß an Hamburg. Winterhude ist meiner Frau und mir aus unseren Hamburgbesuchen bekannt. Mit freundlichem Gruß, |
Nachrichten aus Kamerun
Das internationale Profil unserer Oberstufe war zu Besuch in Kamerun. Die Tagesberichte der Schülerinnen und Schüler finden Sie hier. |
Kurze Meldung aus Amerika vom 5.7.2018Hallo Frau Xylander, mit dem Beginn der Sommerferien und zum Anlass meines Abschlusses wollte ich mich bei Ihnen melden und mich bedanken, dass die WI.R mir damals viele akademische Freiräume gelassen hat. Das hat meiner Neugier gutgetan und mir die Möglichkeit gegeben mich in vielen verschiedenen Bereichen umzuschauen. In meinem Studium hat das geholfen, denn ich habe von Gender Studies über Neurologie bis hin zum tibetischen Buddhismus Kurse belegt. Am Ende habe ich mich dann für einen Doppelabschluss in Maschinenbau und Raumfahrttechnik entschieden. Im Anhang ist ein Foto von meinen Eltern und mir von der Abschlussfeier beigefügt. Als nächstes werde ich als Forschungs- und Entwicklungsingenieur in New York arbeiten und bis dahin genieße ich noch einige Wochen Ferien in Deutschland. Ich habe das Projekt der Heilanstalt auf der Schul-Homepage gesehen und es hat mich gefreut, zu sehen, wie stolz die Schülerinnen und Schüler sowie Lehrer in dem Video auf ihr Ergebnis waren. Es ist schön zu sehen, wie sich die WI.R weiterentwickelt. Mit besten Grüßen,
Jan Henrik Bernhard mit seinen Eltern. Jan war von Jg.5 bis zum Abitur Schüler unserer Schule. Sein Vater hat u.a. intensiv an der Entwicklung unserer notenfreien Zeugnisse mitgewirkt. * *Anmerkung der Schulleiterin: An dieser Stelle sei auf das Ehemaligen-Treffen der Schule hingewiesen, das jährlich am letzten Freitag im September (in diesem Jahr: 28.9.2018 ab 18.30 Uhr) stattfindet. |
INSIDE HEILANSTALTDie Filme ABOUT HEILANSTALT und INSIDE HEILANSTALT sind nun auch online zu sehen. Das BUCH ZUR HEILANSTALT kann ab sofort im Schulbüro für 10 Euro erworben werden. |
youth4planetDieses Musikvideo haben Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 5 - 7 völlig eigenständig getextet, komponiert, aufgenommen und verfilmt. Es ist Teil ihrer Kampagne, um ihre Schule von Plastikmüll zu befreien. Klimawandel in der Schule - ein erfolgreiches Pilotprojekt in der Meerweinstraße. Digitales Storytelling bildet das Kernstück der Kompetenzentwicklung bei youth4planet. Unter dem Titel 'Science Power Lab – Filme machen zum Klimawandel mit dem Mobiltelefon' wurden Pilotkurse an der Hamburger Stadtteilschule Winterhude - Winterhuder Reformschule und an der Leuphana Universität Lüneburg gestartet. Dem Storytelling-Ansatz wird beträchtliches Potenzial unter anderem durch neueste Erkenntnisse der Hirnforschung zugeschrieben. Der Begriff bezeichnet ein Spektrum erzählerischer Ansätze und wird im Journalismus, in der Wissenschafts- und der Nachhaltigkeitskommunikation von Unternehmen intensiv diskutiert. Mit den zugrunde gelegten Geschichten des Storytelling lassen sich Informationen transportieren, Probleme erklären und Emotionen hervorrufen. Für Kinder und Jugendliche wird die Welt durch Geschichten einerseits erfahrbar, andererseits auch beeinfluss- und gestaltbar, sie erleben sich als teil- und gestaltungswirksam.  youth4planet Flyer (PDF) |
