Unsere Schule soll ein Ort des Lernens, der Erziehung und der Bildung sein - Bildung im Sinne der formulierten Maßstäbe:

• Wahrnehmung von Glück
• Fähigkeit und Willen zur Verständigung
• Bewusstsein von der Geschichtlichkeit der eigenen Existenz
• Wachheit für letzte Fragen
• Bereitschaft zu Selbstverantwortung und Verantwortung in der Gesellschaft

Unsere Schule soll ein Ort des Miteinanders sein, an dem die Vielfalt der Begabungen geschätzt und der Individualität mit Respekt und Achtung begegnet wird. Wir wollen eine Schule für alle Kinder und Jugendlichen sein. Die Schule hält die Mitarbeit der Eltern für wesentlich. An diesem Leitbild wollen sich die an dieser Schule Beschäftigten in ihrer Arbeit orientieren und auch messen lassen. Zugleich geschieht dies eingedenk der Tatsache, dass Erfolg wie Misserfolg der pädagogischen Arbeit zu einem großen Teil von den gesellschaftlichen Rahmenbedingungen und den Vorgaben der Bildungspolitik abhängt. 

In einem Schulentwicklungsprozess hat sich die Schulgemeinschaft der Winterhuder Reformschule intensiv mit den Grundsätzen ihres pädagogischen Konzepts auseinandergesetzt und erörtert, welche Fähigkeiten Menschen im 21. Jahrhundert in einer zunehmend digitalen Welt benötigen. Daraus haben wir drei Axiome für unser pädagogisches Handeln entwickelt.  

• Wir bieten Raum, Stärken zu entwickeln und Leidenschaften zu leben, um den eigenen Platz im Leben zu finden.
• Wir ermöglichen die Bildung des ganzen Menschen für die Gestaltung einer solidarischen, nachhaltigen und friedvollen Welt.
• Wir bilden uns für eine Gesellschaft im Wandel und haben den Mut, Schule grundlegend zu verändern.